Ostatnie warsztaty w ramach projektu „Ile matematyki w sztuce?”
Dzieci zmierzyły się z zagadnieniem linii i plamy barwnej, przestrzeni, jaką można za pomocą tych elementów uzyskać, konsekwencji w podejmowaniu decyzji przyjętych założeń i staranności w ich wykonaniu.
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
